面向全校学生开设了数学建模选修课，通过实验，使学生达到：

1．加深学生对数学的思想和方法的理解，使抽象的数学形象化、具体化。

2．让学生从几何上直观地理解相应的概念、理论及方法。

3．锻炼学生的动手能力和解决实际问题的能力。

我们所设置的实验内容都应是为了加强几何直观能力和理论联系实际的问题。使学生在进一步掌握基础知识的同时，达到用数学的目的。

2003年在全国大学生数学建模竞赛赛中我校学生获得辽宁赛区甲组一等奖一项，二等奖一项。

2004年在全国大学生数学建模竞赛赛中我校学生获得辽宁赛区甲组一等奖一项，二等奖一项。

2005年在全国大学生数学建模竞赛赛中我校学生获得辽宁赛区甲组一等奖二项，三等奖一项。

2006年在全国大学生数学建模竞赛赛中我校学生获得辽宁赛区甲组一等奖二项，三等奖一项。

2007年在全国大学生数学建模竞赛中我校学生获得辽宁赛区甲组一等奖二项。

   冯大光指导的学生于2006年获全国甲组二等奖